23.03.2014 года в рамках празднования 700-лтия со дня рождения пресвятого Сергея Радонежского в Камчатской краевой библиотеке имени С.П. Крашенинникова состоялось торжественное открытие Недели православной книги. На открытии присутствовали священнослужители Петропавловской и Камчатской епархии, представители краевой Администрации, сотрудники краевых библиотек, члены правления Камчатского отделения ООБФ «Российский детский фонд», жители городов Петропавловска, Елизова, Вилючинска.
С приветственным словом к участникам собрания обратились: Управляющий Петропавловской и Камчатской епархией епископ Петропавловской и Камчатской Артемий, временно исполняющий обязанности руководителя агентства по внутренней политике В.В. Махиня, временно исполняющая обязанности министра образования и науки Камчатского края В.И. Сивак, директор краевой библиотеки Т.Д. Дикова, председатель Камчатского краевого отделения ООБФ РДФ Н.В. Жеребцов, профессор Кам ГУ им. В. Беринга Н.А. Гончарова.
В рамках открытия Недели православной книги прошли:
-торжественный молебен,
- презентация духовной литературы,
- праздничный концерт.
Лейтмотивом открытия были слова о значении слова, книги, русского языка, литературы с её доминантой - великим литературным наследием.
В своём выступлении Н.В. Жеребцов подчеркнул, что поворот к чтению как духовной деятельности и средству воспитания подрастающего поколения и, в этой связи, к осознанию роли полноценной художественной литературы в поднятии нравственного уровня современных детей, должен стать задачей не только школы, но и всех членов общества: школьных и массовых библиотек, писателей, учреждений культуры и т. д.
К сожалению, наши дети живут в другом информационном пространстве. Если через двадцать лет в стране вырастет поколение без всякой литературной кодировки, то каким будет это поколение?
Чтение – это базовый компонент жизни ребёнка, его воспитания и образования. Нужно, чтобы юные читатели узнавали и новые имена, и новых героев. Последние достижения психологической науки показали, что прежде чем школьник освоит информационную грамотность, он должен научиться читать, воспринимать и понимать написанное. Без чтения нет ни образования, ни культуры. Чтение это самая активная тренировка мозговой деятельности ребенка. Она активизирует не только его мыслительную деятельность, но и чувственное восприятие, укрепляет его память, развивает образные представления, вселяет позитивное отношение к миру, обеспечивает становление личности в целом.
